CUENTOS DE HONDURAS

MI PELO ES MI IDENTIDAD

Inspirado en las historias de Afrofemeninas

y las niñas de la comunidad garífuna Triunfo de la Cruz en Honduras

Rucena Rodríguez

Soy Hathy (nombre garífuna que significa luna, se pronuncia Jati). Me fui a vivir a otra  cuidad de Honduras. Tuve que cambiar de escuela. La primera vez que fui a la nueva escuela con mi pelo suelto,  mis nuevos compañeros y compañeras que no habían visto un cabello como el mío, antes, se rieron. Todos y todas lo querían tocar, cuando llegué a casa pregunte a mamá, -¿Qué tengo, mamá? ¿Por qué los niños y las niñas se asombraron al ver mi pelo?-

La primera vez que llevé dos colas  maravillosamente esponjadas, entré al aula y ocurrió lo mismo. Una niña me dijo: -¡Parecen pompones! -¿Si te estiro fuerte te duele?- ¡Claro que me dolía! Pero también me dolía el corazón. Al volver a mi casa le dije a mi madre -Por favor, ¡sujétame el pelo, mamá, no lo sueltes!-.

Luchaba con mi cabello todos los días. .-Quiero tener el pelo como las demás niñas, mamá- Pero mi mamá no se recoge el pelo, se lo deja suelto o en unas hermosas trenzas coloridas. Ella me abraza, sonríe, y siempre me dice: -Te amo y debes amarte tú tal como eres. No hagas caso, tu pelo es hermoso como el mío y como el de tus abuelas, tu pelo es tu identidad-.

Me di cuenta que mi pelo me hace especial y única, me encanta libre y alborotado, no lo cambiaría por nada, tampoco a mis hermosas y únicas trenzas con vinces de colores, ¡las adoro!

He vuelto a mi Comunidad  y he regresado a mi tierra Sangrelaya.  Ahora enseño a las niñas más pequeñas a peinar el cangaro con hermosas trenzas y vinces de colores que son una  obra de arte y siempre hago lo mismo, las abrazo y les digo – Ámate tú, eres distinta y especial, nadie lo sabrá si tú no lo sabes-. Sé que todo lo que pasé puede ayudar a niñas que en algún momento se sienten o se sintieron como me sentía yo y les diré siempre que deben saber que son preciosas.

Inspirado en escritos de www. Afrofemeninas.com

Agradecimentos a Saira Álvarez por su retroalimentación contextual.