ANALOGÍAS
VERBALES, TRATEMOS
DE ENTENDER DE
QUÉ SE TRATA
Cuando estaba en el colegio, tenía muchos problemas para comprender
las materias de lenguaje y matemáticas, el resto eran más sencillas porque, prácticamente,
tenía que leer, pensar un poco sobre el contenido y finalmente memorizarlo: pan
comido.
Siento que ántes como ahora. en mate y lenguaje las cosas casi siempre se complican porque tienes que pensar bastante y yo para eso era una total despistada. Supongo que pensaba
que no servía para "pensar", algo así como un fracaso lingüístico matemático.
Pero, ahora que lo veo desde afuera, puedo darme cuenta de que, talvez si habríamos encontrado formas más prácticas y cercanas a la realidad no habría sido tan difícil comprender. Por eso pensaba que podría intentar subir en mi blog ejemplos sencillos que le sirvan a todo el mundo como actividades para ejercitar algunas de estas habilidades que a mí me torturaban, así que aquí tienen un poco de exploración de las analogías lingüísticas.
Empecemos por la teoría, así que comenzaré tratando de definir qué es una analogía:
Al comparar objetos, personas o diversas realidades de nuestro entorno, encontraremos también diversas relaciones semejantes, por ejemplo si digo ratón ¿qué palabra se me ocurre a continuación? ¡Exacto! la palabra queso o gato. Mi cabeza es la que hace esa relación. Mira estas imágenes y emparéjala pensando a qué relación de palabras corresponde cada par:
Entonces, recuerda que una analogía puede presentarse en la semejanza
de dos pares de palabras relacionadas entre sí.
Por ejemplo, con las siguientes palabras, qué palabra
dirías que pueden formar su par:
Mesero: …………………......……..;
Soldado: ……………………………;
Dengue……………………......…….
Si te das cuenta, debemos relacionar los pares más compatibles.
Hasta ahí todo bien, pero el caso es que existen diferentes tipos de relaciones
y ahí es donde se podría complicar un poco si no practicas estas relaciones:
- Relaciones de sinonimia (gracioso/chistos).
- Relación de antonimia (flaco/gordo).
- Relación de cogeneridad: (Fornite/Frefire) ambos son juegos.
- Relación de complementariedad (Cuchillo/papa) El cuchillo pela la papa, se complementan.
- Relación de función: (payaso/divertir) la función del payaso es divertir.
- Relación de hiperónimo: (pantalónes/blluejean) Porque bluejean entra dentro de la categoría pantalones, pero no al revés, es decir: todos los bluejeanes son pantalones, pero no todos los pantalones son bluejeanes.
- Relación de hipónimo: (chihuahua/ perro) por que chihuahua es una raza que entra en el grupo de perros, pero no podemos decir que la categoría perro entra dentro de la categoría de chihuaha por que no es la única raza.
- Relación todo, parte: (Tronco/ árbol) donde el tronco es parte del árbol pero no al revés.
- Relación conjunto elemento: (Jauría/perro) Por que la jauría es un conjunto del elemento perro.
- Relación de continente, contenido: (Globo/gas) donde el continente, ósea, el que contiene es el globo y el contenido es el gas.
- Relación de causa y efecto: (Golpe/hematoma) ya que, si me golpeo como efecto, la parte golpeada se hinchará.
Hasta aquí ¿está fácil?, ¿está difícil?, espero que fácil ya que intento hacer mi mejor esfuerzo. Sin embargo si quieres volverte experto o experta en descifrar analogías, sólo debes practicar. Te daré una pequeña estrategia de tres pasos:
- Reconoce el tipo analógico del par base.
- Crear una oración con el par para que te des cuenta de la relación
que existe en el par.
- Descartar las alternativas que no son semejantes a la
relación del par base.
Muy bien, creo que he tratado de explicar las analogías
verbales lo mejor que pude y espero que te sirva para el colegio, en todo caso,
verás que vas a necesitar un poco de esfuerzo personal si quieres poder identificar
fácil y rápidamente los diferentes tipos de analogías. En mi siguiente publicación te dejaré varios ejercicios.
Si tienes preguntas o dudas puedes dejarme las consultas en
los comentarios.

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